Alfabetizar na Educação Infantil

É correto alfabetizar na educação infantil?

Alfabetizar ou não eis a questão

Uma questão muito discutida na educação infantil é a necessidade ou não de alfabetizar as crianças. Penso que quando se fala em alfabetizar na educação infantil, logo vem à mente aqueles exercícios tradicionais do B A ba, no caderno, com repetições sem sentido ou uma imposição sufocante de atividades que ensinam o código escrito.

Para alguns alfabetizar nesta idade é um crime, para outros uma obrigação. A grande questão não é alfabetizar ou não, mas sim criar possibilidades para a leitura e escrita. Naturalmente as crianças vão alfabetizando-se tendo oportunidades de acesso ao mundo letrado, dessa forma certamente elas irão alfabetizar-se.

Na educação infantil o importante é criar um ambiente de contato com a escrita, possibilidades e tentativas com diversos materiais, pode-se assim dizer que é necessário criar o gosto pela leitura e escrita. O tempo na educação infantil é de brincadeiras e descobertas, não precisa ser de pressão para a aquisição do código escrito. É sim o lugar e tempo de criar oportunidades de letramento, o que não implica em tolher as crianças das interações e brincadeiras.

É significativo pensar no desenvolvimento integral da criança e tirar o foco dos protocolos e sistema fechado. Tal educação respeita o tempo de ser criança e as necessidades de cada etapa, pois as crianças não nascem em série todas do mesmo formato.

Magda soares alerta sobre a necessidade de introduzir a criança no mundo da escrita de acordo com as capacidades que ela tem naquele momento, assim ela destaca o entendimento de que a alfabetização na educação infantil deve ser pensada como práticas de letramento as quais buscam autonomia, imaginação e o desenvolvimento da capacidade crítica dos alunos. Portanto tais práticas podem e devem ser atividades lúdicas, que priorizem a brincadeira, o desenvolvimento da criatividade e as relações com o contexto. Nesse sentido a educação infantil clama por letramento.

Pensando nas discussões acerca da alfabetização e a idade certa para se alfabetizar já ouvi opiniões e argumentos diversos, porém o importante de tudo é respeitar o ritmo da criança. A padronização do sistema de ensino brasileiro já está há tempos ultrapassada. As crianças do século XXI necessitam que se respeite o tempo de cada sujeito em desenvolvimento, parafraseando Pink Floyd: Sistema deixe as crianças em paz!